“El programa está pensado para fomentar el desarrollo sustentable a través de la educación y la gestión ambiental en las escuelas”, dijo Berhongaray sobre la iniciativa dirigida a alumnos, directivos, docentes y no docentes de escuelas de todos los niveles, de gestión pública y privada.
En los fundamentos, agregó que “es un plan que tiene como objeto promover el consumo responsable y la reducción, reutilización y reciclaje de residuos en las escuelas mediante el establecimiento de sistemas de separación de residuos en origen y recolección diferenciada”.
“Apostamos a una escuela que amplíe los espacios decisionales, legitime el diálogo de saberes y la construcción colectiva, convoque al ejercicio de una ciudadanía crítica y propositiva, desde la niñez”, manifestó el diputado Berhongaray, presidente de la comisión de Ecología.
Señaló que “es frecuente que en las escuelas se realicen campañas ‘ecológicas’, sin embargo muchas veces estos emprendimientos quedan descontextualizados de la propuesta pedagógica que debe sustentar la Educación Ambiental”.

¿Qué dice la ley?
Con las “Escuelas Verdes” se pretende establecer la separación en origen de los residuos producidos dentro del ámbito escolar, a través de la implementación de programas y políticas de promoción y concientización de la importancia de la separación y reciclaje de residuos, en los establecimientos educativos de gestión pública y privada, de nivel primario, secundario y terciario. Además, la separación de residuos deberá implementarse de manera gradual, asegurando su efectivo cumplimento.
La idea comprende diseñar programas y/o planes de educación ambiental a dictarse en los establecimientos educativos; promover la valoración, participación, y responsabilidad de la comunidad educativa en su totalidad respecto a la problemática ambiental; un accionar responsable y comprometido en relación con el ambiente, en pos de una mejor calidad de vida y evaluar cumplimento de las disposiciones establecidas.

Fuente: Diario La Arena