El curso estará a cargo de los doctores Diego Hurtado de Mendoza y Guillermo Santos, y en sus clases los y las estudiantes podrán:

·         Analizar el lugar político y económico de la ciencia y la tecnología.

·         Analizar y discutir desde una perspectiva histórica las conexiones entre el conocimiento de la naturaleza, las modalidades de su producción, legitimación (social y epistemológica) y uso, así como la organización social de estas actividades, desde la llamada revolución científica europea del siglo XVII hasta la década de 1970.

·         Analizar la forma en que los países avanzados fueron inventando los espacios y los modos de organización para las prácticas de producción de conocimiento, desarrollo tecnológico e innovación que más se adecuaban a sus realidades nacionales.

·         Analizar la historia de la ciencia y la tecnología en los contextos periféricos y semiperiféricos.

·         Analizar la historia de la ciencia y la tecnología en Argentina.

El curso de posgrado se realizará los días 5, 6, 19, 20, 26, 27 y 28 de noviembre de 2020. La cursada será de 17 a 22 horas el jueves y viernes, y de 9 a 18 horas el sábado a través del Campus Bimodal UNRN. Se proporcionará un link oportunamente.

Para consultas e inscripción comunicarse vía mail a: maestriacti@unrn.edu.ar

Para estudiantes externos/as a la Maestría, el valor del curso será indicado al inscribirse.

Perfil de los docentes

Diego Hurtado es Licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad de Buenos Aires y Doctor en Ciencias Físicas, por la misma universidad. Dentro de sus ocupaciones actuales se encuentran: secretario de Planeamiento y Políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación, director del Centro de Estudios de Historia de la Ciencia y la Técnica “José Babini”; miembro del Directorio de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica del MINCyT;  profesor de Ciencia y Tecnología en la Argentina en el Instituto del Servicio Exterior de la Nación, Ministerio de Relaciones Exteriores; profesor del seminario Historia y Estructura de las Instituciones de Ciencia y Tecnología en la Argentina en la Especialización en Comunicación Pública de la Ciencia y Periodismo Científico, Universidad Nacional de Córdoba.

Guillermo Santos es Doctor en Ciencias Sociales y Humanas y Magister en Ciencias Sociales con mención en Historia Social por la Universidad Nacional de Luján (UNLu) y Especialista en Historia Social por la misma institución. A su vez, es Licenciado en Sociología por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Actualmente se desempeña como decano de la Facultad de Tecnología Aplicada. Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET); profesor adjunto ordinario con perfil docencia-investigación (dedicación exclusiva) de la Universidad Nacional de Quilmes y coordinador académico de la Especialización en Gestión de la Tecnología y la Innovación (GTEC) de la Universidad Nacional de San Martin (UNSAM). Cabe destacar que es el profesor a cargo de la asignatura “Historia Social de la Ciencia y la Tecnología” de la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad – Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).

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